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智圆慧行:A课程花开烂漫时 —— 温大附小语数英领域A课程优秀案例分享交流会

发布者:白一侠  发布日期:2021-03-25 11:02:58  浏览次数:

正是一年春草绿,万木吐芽,含苞待放。2021年3月22日下午,永利会员手机登录全体教师齐聚智圆堂开展语数英领域A课程优秀案例分享交流会,彼此分享教学方法经验,彼此学习。
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会议伊始,英语组组长刘旭红老师向全体教师带来了题为《基于核心素养的英语A课程体系》设计分享,介绍了英语A课程教学目标,阐述了英语A课程体系的建构过程。随后,刘老师从课前剧本筛选、课中剧本两方面重点介绍了四年级英语戏剧课的实施过程,强调A课要做到发现课程、发现孩子、发现自我 ,用真实去还原每一个孩子的天性与努力!
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紧接着,英语组蒋曼曼老师、孙凯琳、苏筱丹三位老师分别展示了一至三年级英语A课程的教学成果。蒋曼曼老师基于一年级孩子的兴趣特点,创建以活动为主的《Singing is Fun》课程教学模式,采用听、做、说、唱、玩、演的方式,鼓励孩子积极参与,大胆表达。孙凯琳老师《Spelling is cool》课堂通过自然拼读培养学生的单词认读和记忆能力,以丰富的歌曲和小故事为主线,辅之以趣味小组活动,提高学生的单词拼读能力,激发学生的英语学习兴趣。在《spelling for reading》课堂中,苏筱丹将英语自然拼读和绘本阅读相结合,在掌握常见字母组合的发音规律的同时,通过高频词的学习,提高学生单词认读、拼写的能力以及英语绘本阅读的能力,同时,设计有趣的游戏,让学生在玩中学,轻松掌握拼读技巧,提高英语阅读兴趣。
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随后,孙婷婷老师带着全体教师体会《光影中的语文味》。孙老师以《辛德勒的名单》教学为例,呈现影片中的鲜明对比与象征,让学生在观影与交流中感受其艺术表达效果,把“语文味”和“影视味”相融合,以语文视角解读光影文本,启发学生深度思考,实现从放电影到电影语文课的新路径探寻,丰富了学生的学习体验,提升了学生的语文素养、人文素养。
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接着,徐远远老师以《搭建支架,夯实演讲课堂》为题,分享了自己对于《演讲与口才》这门A课的一些困惑,以及做的一些尝试和探索。徐老师追求自我和课堂的本真,精心的备好每一节A课,搭建支架,给予学生更多锻炼的机会,倾注热情用自己的正能量感染学生,让学生在课程学习后能迁移运用到实际生活中去,让学生乐学、易学,并学有所得。
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一个教师的魅力从哪里来?课堂的高效如何获得?朱老师以《我与A课那些事》为题向全体教师深情款款的介绍了她的A课教学之旅,分享了执教智趣思维课程的点滴故事。朱老师的教学“关注细节,关注习惯,授之以渔、锤炼能力”,以扎实的基本功,严谨的教学风格,让学生收获满满的果实。朱老师充满激情的肺腑之言引发了在场老师们的内心共鸣,每位老师有所思有所想。
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最后,张晓瑜副校长作总结讲话。张校长表示:“教师的现在,就是学生的未来”,全体教师教师工作的质量关系着未来人才的质量,每一个家庭乃至整个社会都对我们寄托着殷切的期望,希望附小老师们求真务实,在教学中保持细腻、严谨、真诚和执着。

俗话说:“教无定法,贵在得法”。在A课程教学这条路上,附小每位老师都有属于自己的一套得力的教法,正所谓“他山之石,可以攻玉”,只要在实践中勤探索,相信附小老师都能找到一套即让自己教的轻松,又让附小学子学得快乐的教学方法,让附小课堂绽放智慧之花。


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撰稿:厉亮亮老师

摄影:陈佳璐老师

编辑:白一侠老师

审核:校办公室


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